我校2025年度教师发展系列讲座之人工智能赋能教师教学科研能力提升专项培训第一场顺利举办
来源: 作者: 点击数: 发表时间:2025年03月26日 18:13

我校2025年度教师发展系列讲座之人工智能赋能教师教学科研能力提升专项培训第一场顺利举办

3月24日,我校“2025年度教师发展系列讲座人工智能赋能教师教学科研能力提升专项培训第一场”在3号教学楼521教室举行。活动特邀西安交通大学能源与动力工程学院周屈兰教授作题为“DeepSeek+智慧课程的创新与实践—基于知识图谱与AIGC的新形态混合式课程”的专题报告人事处处长韩维出席报告会,副处长潘丽鹏主持报告会

报告会上,周屈兰教授以《基于知识图谱与AIGC的新形态混合式课程创新与实践》为核心,系统阐释团队在智慧课程建设领域取得的成果。围绕知识图谱与AI技术深度融合,他重点解读三大创新方向:一是知识图谱的教学应用,通过构建课程知识网络,实现教学内容颗粒化、学习路径可视化、资源集成化、考核自动化及学情分析智能化,提升教学效率与学生自主学习能力;二是AI驱动教学全流程,依托自主研发的“Deepseek+智慧课程系统”,实现从教学目标设定到考核评价的全流程智能化,涵盖AI生成教学大纲、课件、实验设计及个性化学习方案,强化虚实结合教学模式;三是课程思政创新实践,提出“三位一体”融入模式,借助历史案例(如赤壁大战、天津港事故)、科技前沿(氢能燃烧、AI优化)渗透工程伦理教育,培育学生社会责任感与创新能力。

周教授以《燃烧学》课程改革为例,分享虚实结合实验平台、AI-BOPPPS教学模型及学生能力图谱等成果,通过学生成绩提升、荣获国家级奖项等实例,展现教学创新成效,为高等教育数字化转型提供可复制范式。

人事处处长韩维对周教授的报告给予高度评价,她指出在AI技术革新背景下,学校构建“1+1+X”三阶培训体系(基础理论、工具筑基阶段、场景深耕阶段),助力教师掌握AI技术赋能教学科研的创新路径。她希望参训教师以“空杯心态”主动学习,通过学用结合实现技术转化,并承担起引领数智化教学的示范使命,为学校智慧课程建设和教育数化转型培养中坚力量。

此次活动对推动学校教育数化转型提升教师教学科研能力具有积极意义,有助于教师探索教学科研创新新范式。

计算机学院院长张伟、各二级学院教师代表80余人参加报告会。


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