第一章总则
第一条为加强我校教学名师培育，提升我校名师的影响力及号召力，发挥名师的示范引领作用，创建有利于教师专业发展的新机制，根据《陕西省教育厅关于实施“陕西高校名师引领计划”的意见》（陕教高〔2015〕7号）精神，制定本办法。
第二条充分发挥名师在教育、教学、科研及社会服务中的示范、引领、指导和辐射作用，以提升我校教育教学质量为目的，以打造我校教育教学品牌为目标，逐步形成以名师为核心的高层次骨干教师团队和专家型的研究群体，促进教学、科研和社会服务的紧密结合，带动学校教师队伍整体素质的提高。
第二章工作室设立
第三条学校为省级以上教学名师设立工作室，工作室建设方案由工作室领衔名师制定。建设方案（包括工作室的工作任务、工作目标、工作措施等）经教学名师所在二级学院、人事处（教师发展中心）、校长办公会逐级审批通过后组织实施。
第四条每个名师工作室团队设置领衔名师1名，选聘主要成员3-6人。领衔名师由我校的省级教学名师担任，工作室主要成员由领衔名师依据工作室建设方案，按照需要选聘。
第五条名师工作室实行建设期制，建设期为三年。
第六条工作室以名师姓名命名，统一名称为：陕西高校教学名师×××工作室。
第三章工作室管理
第七条领衔名师为名师工作室管理的直接责任人，全面负责工作室的制度制定、日常管理及建设目标实现。
第八条教学名师所在二级学院负责协调本单位教学名师组建“名师工作室”工作团队，为工作室提供办公室等工作条件，创设良好的工作氛围。
第九条人事处（教师发展中心）负责名师工作室的设立、管理、考核等事宜。
第十条学校为名师工作室提供必要的经费支持，建设期内每年向每个“名师工作室”划拨专项经费2万元，经费按年度分批次划拨。专项经费用于工作室的各项业务活动，包括办公设施、书籍购置、课题研究、项目开发、创新活动、技能培训以及与工作有关的观摩考察等；学校邀请国内外专家和专职教育科研人员，为“名师工作室”提供理论支持和业务指导。
第四章基本任务与绩效任务
第十一条基本任务
（一）领衔名师每学年实际课堂教学（含实验课）不少于64学时，其中至少应主持开设1门必修课或核心选修课，教学效果优秀。组织与带领团队成员积极开发优质课程资源，开展课堂教学改革与创新，建设精品课程或课程群，努力提高团队整体课堂教学水平。
（二）领衔名师每年应指导青年教师不少于2名。有效推动培养对象的专业成长，力求在一个建设期内使工作室成员在课堂教学上出精品，课题研究上出成果，管理岗位上出经验，引领学科教学的发展。
（三）领衔名师每年须承担至少一次专题活动，以专题讲座、教学研讨会（团队内部教学研讨会每学期至少两次）、名师论坛、名师观摩课、现场指导等形式，发挥名师的示范辐射作用，形成名优群体效应，引领我校教师崇尚教科研，安心教科研，形成学校浓厚的教科研氛围。
第十二条绩效任务
名师工作室在三年建设期内，根据工作室的建设计划要求，需完成以下系列任务中的至少2项。
（一）省级教学名师入选国家级教学名师或团队成员入选校级、省级教学名师。
（二）获国家级或省级教学成果奖（含基础教育）或获校级教学成果奖一等奖主持人或特等奖前3人。
（三）团队或团队成员在各类教育教学活动中获得国家级三等奖1人次以上，或省级二等奖1人次以上，或校级一等奖项目2人次以上。
（四）积极开展和参与本校学生技能训练及创新能力的培养活动。在各级各类比赛中团队成员指导的学生（有指导证书）获得国家级三等奖1人次以上，或省级二等奖2人次以上，或校级一等奖3人次以上；或在创新创业类大赛中获得省级以上奖项1个以上；或在省级以上专业学会、行业协会组织的竞赛中获奖2人次以上。
（五）“名师工作室”获评“陕西省高校教学名师工作室”。
（六）名师或团队成员参编教材获国家级规划教材立项或省级优秀教材奖，或主编或副主编教材一部。
（七）获准立项建设各类教学项目（教改项目、专业建设、课程建设、实验中心建设、教学团队建设等）国家级或省级前5人或校级主持人。
（八）名师工作室成员人均在核心期刊发表学术论文1篇以上，或发表学术论文人均2篇以上。
第五章 检查与考核
第十三条学校每年及建设期满对名师工作室进行检查与考核，确保名师工作室工作顺利有序开展。
第十四条各名师工作室每年11月向人事处（教师发展中心）提交本年度工作开展情况书面总结，接受有关部门检查考核。检查考核的重点是工作室的计划制定、计划执行情况、成果的实现情况以及工作任务的完成情况。名师工作室建设期满按照本办法第十条、第十一条规定对名师工作室进行验收。
第十五条考核结果的运用。考核结果为合格的名师工作室学校将继续加大保障工作力度，推进名师工作室建设；对考核不合格的名师工作室将停止划拨经费，并予以摘牌。
第六章附则
第十六条本办法由人事处、教师发展中心负责解释。
第十七条本办法自发布之日起执行。
咸阳师范学院
二0一七年八月十五日